Текст
Оқушылардың бастауыш мектептен орта буынға ауысуы оқушының зияткерлік және жеке дамуына, олардың белгілі бір оқу білімінің қалыптасу деңгейіне, психикалық процестердің озбырлығының даму деңгейіне және өзін-өзі реттеу қабілетіне жоғары талаптар қояды.
Осыған сүйене отырып, 4-сынып оқушыларымен бастауыш сынып оқушыларының орта сатыға өтуге дайындығының диагностикасы жүргізілді.
Диагностика мақсаты: оқушылардың мектептегі мотивациясын анықтау.
Педагог – психолог Радченко А.Б.